BÀI MỞ ĐẦU
GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở
TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT QUỐC CA
I/Mục tiêu:
-Giúp HS biết và có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc , biết môn âm nhạc gồm có 3 phân môn – Xác định nhiệm vụ môn học âm nhạc đối với học sinh
-Ôn lại bài hát Quốc Ca đã học ở Tiểu học
II/ Chuẩn bị :
- Đĩa hát bài Quốc Ca
-Đàn phím điện tử
-Máy đĩa nhạc
III/Tiến trình dạy học
1/Ổn định lớp
2/KTBC
3/Bài mới
HOẠT ĐỘNG HỌC
NỘI DUNG

-GV khái niệm về ÂN
-GV hát cho HS nghe một số bài hát ,hoặc vài đọan nhạc không lời để minh họa về nghệ thuật âm nhạc
- Muốn nghe và hiểu được ÂN các em cần phải làm gì ?
=>Cần phải học tập và thường xuyên tiếp xúc với âm nhạc
- GV giới thiệu ba phân môn âm nhạc HS sẽ được học từ lớp 6 đến lớp 9
- Muốn hiểu biết về sơ giản âm nhạc cần phải học nhiều kí hiệu ghi chép và một số lý thuyết về âm nhạc
- Muốn thể hiện các kí hiệu bằng âm thanh cần biết cách TĐN
- Các em sẽ biết đến các danh nhân âm nhạc nổi tiếng của Việt Nam và thế giới




- Gv giới thiệu sơ lược về tiểu sử và bài hát Quốc Ca của nhạc sĩ Văn Cao
-GV cho HS nghe qua phần hát mẫu .
-GV huy cho HS tập hát Quốc ca
-GV sửa những chỗ HS hát chưa chính xác
* Chú ý : Hát đúng tính chất trang nghiêm của bài










I/Giới thiệu môn học Âm nhạc trường Trung học cơ sở







-Ba phân môn âm nhạc ở trường Trung học sở :
1/ Học hát :
- Lớp 6,7,8 trong một năm học ,học 8 bài hát
- lớp 9 học 4 bài
2/ Nhạc lý và TĐN

3/ Âm nhạc thường thức



II/ Tập hát Quốc ca.
Nhạc và lời : Cao
















Năm 1944, nhạc sĩ VănCao sáng tác bài Tiến quân ca. Cách mạng tháng Tám thành công, tại kì họp đầu tiên của Quốc hội khoá I nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, bài hát đã được Chủ tịch Hồ Chí Minh đề nghị chọn làm Quốc ca. Từ đó, bài Tiến quân ca đã trở thành Quốc ca của nước Việt Nam





4) Củng cố :
- Tóm tắt 3 nội dung đã học
-Hát lại vài lần bài quốc ca
5) Dặn dò :
- Xem trước bài tuần sau PHẦN KÍ DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN









HỌC HÁT BÀI :
TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ
ĐỌC THÊM :
ÂM NHẠC Ở QUANH TA

I/Mục tiêu:
-Dạy cho hs biết hát một bài hát hay của nhạc sĩ Phạm Tuyên , đồng thời giới thiệu một số ca khúc của ông .
-Qua bài hát bước đầu cho HS nghe và phân biệt được chất nhẹ nhàng của giọng thứ và chất khỏe khoắn của giọng trưởng
-Giáo dục các em yêu hòa bình và tình thân ái đoàn kết .
II/Chuẩn bị :
-Đàn phím điện tử
-Bảng phụ bài hát .
- Máy đĩa nhạc
- Ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên
III/Tiến trình dạy học
1/Ổn định lớp
2/KTBC
3/Bài mới






HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG

-GV ghi bảng
-HS ghi bài vào vỡ

-GV yêu cầu HS đọc phần giới thiệu tác giả trong sgk :
- GV trích 3 bài hát của Phạm Tuyên
- Ca khúc 1 :Như có Bác ...
2 :Cánh én ...
3 :Tiến lên đoàn viên
-GV treo bài hát trên bảng
- HS theo dõi bài.
-Gv đưa ra nội dung bài hát: Bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ nói lên mong ước của tuổi thơ mong muốn cuộc sống hoà bình, hữu nghị, => Tình đoàn kết yêu thương hữu nghị và ước vọng của tuổi thơ mong cuộc sống hòa bình thân ái giữa các dân tộc trên toàn thế giới.
-GV đặt câu hỏi gợi mở: Với lứa tuổi HS thì các em sẽ phải làm gì để đạt được điều đó?
-GV hướng dẫn hs chia đoạn, chia câu: Bài gồm 2 đoạn( a và b) , mỗi đoạn 4 câu.
-GV